Cyberbezpieczeństwo na tablicy! Rozpoczynamy VI edycję Konkursu Edukacja Jutra
Pomysł na Konkurs Edukacja Jutra narodził się z przekonania, że szkoła może – i powinna – reagować na zmieniający się świat. Stworzyliśmy go, by wspierać nauczycieli, którzy nie boją się wyzwań, eksperymentują z metodami nauczania i potrafią przekładać złożone tematy na język zrozumiały i ciekawy dla uczniów. Co roku wybieramy zagadnienie, które nie tylko jest ważne, ale ma realny wpływ na życie młodych ludzi.
W tym roku wracamy do tematu, który nie traci na aktualności – cyberbezpieczeństwa. To obszar, którego znaczenie rośnie z dnia na dzień, a jego zrozumienie staje się kluczową kompetencją XXI wieku. Dlatego zachęcamy nauczycieli i edukatorów ze wszystkich etapów nauczania do dzielenia się autorskimi pomysłami na lekcje, które w angażujący sposób pokazują uczniom, jak poruszać się po cyfrowym świecie bezpiecznie i świadomie. To już kolejna edycja konkursu Edukacja Jutra, która powstaje we współpracy z Allegro – firmą, która na co dzień stawia na odpowiedzialne korzystanie z technologii i wspiera inicjatywy promujące świadome, bezpieczne zachowania w sieci. Dzięki temu partnerstwu jeszcze mocniej podkreślamy praktyczny wymiar edukacji cyfrowej i jej znaczenie dla realnego życia młodych ludzi.
Jesteśmy dumni, że ponownie jesteśmy Partnerem Konkursu Edukacja Jutra. Tegoroczna edycja jest dla nas szczególnie ważna, ponieważ koncentruje się na jednym z kluczowych obszarów zarządzania w Allegro — cyberbezpieczeństwie. Poprzez udział w takich projektach, wspieramy nauczycieli w ich misji przygotowania uczniów do bezpiecznego korzystania z zasobów cyfrowych, a najmłodszych wyposażamy w niezbędne umiejętności potrzebne do odpowiedzialnego korzystania z technologii – podkreśla Marta Mikliszańska, dyrektorka ds. polityki publicznej w Grupie Allegro.
Celem konkursu jest wyłonienie najbardziej angażujących pomysłów na 45-minutowe lekcje dla dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Chcemy wspólnie promować zasady bezpiecznego korzystania z Internetu oraz urządzeń ekranowych, a także wzmacniać uczniów i nauczycieli w zdobywaniu kompetencji z zakresu cyberbezpieczeństwa i higieny cyfrowej. Proponowane tematy scenariuszy obejmują m.in. ochronę danych firmowych, szkolnych i osobowych, zapobieganie atakom technicznym i socjotechnicznym (takim jak phishing czy ransomware), bezpieczne korzystanie z Internetu, kont i urządzeń, cyfrową higienę oraz profilaktykę stresu cyfrowego, a także ochronę przed współczesnymi formami oszustw online – na przykład wykrywaniem deepfake’ów, fałszywych stron płatności czy weryfikacją sprzedawców internetowych.
W konkursie mogą wziąć udział wyłącznie aktywni zawodowo nauczyciele. Na scenariusze czekamy do 30.06.2025 r. Zgłoszenie należy złożyć poprzez formularz na stronie projektu.
Cyberbezpieczeństwo stanowi istotny aspekt codziennego życia każdego z nas. Poprzez konkurs pragniemy promować nauczycieli, którzy na swoich lekcjach chcą zwracać szczególną uwagę uczniów na bezpieczeństwo online, aby kształtować postawy odpowiedzialnego korzystania z sieci już od najmłodszych lat – mówi Karol Izdebski, koordynator projektu.
To, co wyróżnia nasz konkurs, to przede wszystkim praktyczne podejście i realny wpływ pracy nauczycieli. Dlatego uczestników poprosimy o trzy elementy w zgłoszeniach: napisanie scenariusza lekcji w duchu STEAM, dołączenie prostego testu wiedzy przed i po zajęciach (pretest i posttest) oraz uzupełnienie krótkiej ankiety ewaluacyjnej. Dzięki temu promujemy realne, sprawdzone w klasie rozwiązania, które mogą służyć innym.
Nagrodzimy pięć najlepszych prac w dwóch kategoriach (dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych), a każdy z laureatów otrzyma bon o wartości 3 000 zł. Co więcej, zwycięskie lekcje zostaną opublikowane w otwartej bazie materiałów edukacyjnych Centralnego Domu Technologii, szeroko promowane w mediach społecznościowych, a ich autorzy będą mogli poprowadzić webinaria o swoich lekcjach w ramach dłuższej współpracy z Fundacją. Dodatkowo dwa najlepsze zgłoszenia konkursowe (po jednym z każdej kategorii) zostaną wyróżnione poprzez zaproszenie całej klasy autora scenariusza do CDT, gdzie eksperci CERT Allegro przeprowadzą warsztaty zainspirowane lekcją opartą na nagrodzonym scenariuszu.
Prace zgłoszone do konkursu zostaną ocenione przez komisję konkursową pod kątem wartości merytorycznej i poprawności treści scenariusza, atrakcyjności formy – czyli oryginalności i innowacyjności pomysłu, zgodności z podstawą programową Ministerstwa Edukacji Narodowej, trafnego i dobrze uzasadnionego powiązania z tematyką cyberbezpieczeństwa, a także interdyscyplinarnego charakteru lekcji, uwzględniającego elementy STEAM.
Wszystkie szczegóły, regulamin i formularz zgłoszeniowy znajdują się na stronie projektu. Dołącz do nas i pokaż, jak można uczyć jutra – już dziś!
Partnerem projektu jest Centralny Dom Technologii oraz firma Allegro.