Sztuczna Inteligencja | Poznaj AI w działaniu!

Zabierz uczniów w świat AI.
Poznaj sztuczną inteligencję w działaniu

Nowa ścieżka edukacyjna Fundacji PFR i CDT. Zapisz się do programu, otrzymaj gotowe materiały edukacyjne i wystartujcie z klasą w ogólnopolskim konkursie, w którym zaprogramujecie prawdziwego robota. Pula nagród to 16 800 zł!

Zgłoś swoją szkołę

Szukasz pomysłu na ciekawą lekcję?

Mamy gotowe scenariusze!

Jeśli zastanawiasz się, o czym zrobić kolejną lekcję, żeby była aktualna i angażująca, w naszym programie zdejmujemy z Ciebie ciężar przygotowań. Dajemy Ci gotowy scenariusz i instrukcje, dzięki którym pokażesz uczniom, jak AI działa w praktyce. Bez stresu i godzin przygotowań – wystarczy, że szkolne Wi-Fi wytrzyma!

Ścieżkę AI stworzyliśmy z myślą o Tobie, jeśli:

Pracujesz jako nauczyciel

i szukasz angażujących materiałów i gotowych narzędzi na zajęcia. Chcesz rozwinąć kompetencje swoich uczniów i pomóc im wyjść poza szkolny schemat, bez obciążania własnego grafiku!

Chodzisz do liceum

i interesujesz się technologią i chcesz samodzielnie wytrenować model AI. Lubisz pracę w zespole, chcesz zdobyć pierwsze doświadczenie projektowe i... wygrać 7 000 zł!

Reprezentujesz szkołę

i zależy Ci na budowaniu wizerunku nowoczesnej placówki edukacyjnej. Może posiadacie pracownię AI i szukacie wartościowego programu, który pozwoli w pełni wykorzystać jej potencjał technologiczny.

Do wygrania:

0

1.

miejsce

1000 zł dla każdego ucznia i nauczyciela

0

2.

miejsce

800 zł dla każdego ucznia i nauczyciela

0

3.

miejsce

600 zł dla każdego ucznia i nauczyciela

W zespołach przewidujemy miejsce dla 3 do 5 uczniów oraz dwójki nauczycieli.

Łączna pula nagród = 16 800 zł!

Zgłoś swoją szkołę

Do końca rekrutacji do ścieżki AI zostało:

Pamiętaj! Aby zgłosić się do I etapu konkursu, należy przeprowadzić lekcję do 30 października.
Następnie, do 15 listopada przyjmujemy zgłoszenia do I etapu konkursu.

Dni

Godzin Godz.

Minut Min.

Sekund Sek.

Co czeka na Was w programie?

Gotowe scenariusze lekcji

Otrzymujesz od nas kompletne scenariusze lekcji z zakresu uczenia maszynowego (m.in. praca z Teachable Machine), gotowe do natychmiastowego wykorzystania w klasie.

Roboty dla najlepszych

20 szkół zakwalifikowanych do finałowego etapu konkursu otrzyma od nas bezpłatne zestawy z prawdziwymi robotami z kamerą!

Praktyczne umiejętności

Zespoły nauczą się podstaw kodowania w C++, wymyślą własny model AI, który następnie wgrają na robota tworząc prototyp.

Wsparcie ekspertów

Nie zostawimy Was samych. Nauczyciele otrzymują szkolenia metodyczno-techniczne, a uczniowie – niezbędne materiały pomocnicze na platformie.

Od pomysłu do działającego robota. Ścieżka AI krok po kroku

Krok 1: Zgłoszenie i warsztaty

Dla wszystkich

Nauczyciel:

1. Rejestruje się w programie

2. Otrzymuje materiały (wideo wprowadzające i gotowe scenariusze warsztatów)

3. Przeprowadza zajęcia w klasie

Uczniowie:

1. Wykonują zadania na platformie edukacyjnej

2. Wysyłają koncepcję robota AI do I etapu konkursu

Krok 2: Budowa prototypu

Dla 20 szkół

Organizatorzy:

1. Przeglądają zgłoszenia

2. Wybierają 20 najlepszych zespołów

Zespoły:

1. Otrzymują robota i elementy konstrukcyjne

2. Budują i sprawdzają czy wszystko działa

3. Integrują swój model AI

4. Tworzą finałowy prototyp i wysyłają zgłoszenie do II etapu konkursu

Krok 3: Wielki finał

Dla 20 szkół

Organizatorzy:

1. Wyłaniają zwycięzców

2. Przydzielają nagrody z łącznej puli 16 800 zł

Zespoły:

1. Dzielą się nagrodą między uczniami i nauczyciele

2. Są dumne i wiodą wieczny prym

Podejmijcie wyzwanie! Co dokładnie musicie przygotować do konkursu?

Konkurs składa się z dwóch etapów. W pierwszym tworzycie koncepcję, a w drugim – jako jedna z 20 najlepszych drużyn – budujecie działającego robota z modułem AI.

Etap I: Pomysł na robota (Koncepcja)

Prezentacja projektu

Przygotujcie prezentację (max. 10 slajdów PDF/PPTX), w której wyjaśnicie, jaki problem rozwiązuje Wasz robot, komu pomaga i jak wykorzystuje AI w praktyce.

Wytrenowany model AI (Wideo)

Nauczcie model w aplikacji Teachable Machine i nagrajcie krótki film (max. 2 minuty). Pokażcie proces trenowania, testowania i metody, jakimi wyeliminowaliście błędy (np. użycie różnych perspektyw czy oświetlenia).

Wyzwanie programistyczne

Minimum jedna osoba z zespołu musi ukończyć zadania na platformie edukacyjnej. Numer tego konta podajecie w formularzu zgłoszeniowym – to niezbędne, aby awansować do finału!

Etap II: Budowa prototypu (Finał)

Budowa i zaprogramowanie robota

Najlepsza dwudziestka otrzymuje od nas bezpłatne zestawy sprzętowe! Waszym zadaniem jest zbudowanie robota i zaprogramowanie go tak, aby współpracował z Waszym modelem AI z pierwszego etapu.

Testowanie prototypu w praktyce

Przejdźcie od pomysłu do działania i przeprowadźcie testy swojego urządzenia. Sprawdźcie, jak robot reaguje na bodźce, wyciągnijcie wnioski i nanieście niezbędne poprawki programistyczne.

Film z testów

Przesyłacie nam wideo (max. 5 minut) przedstawiające drogę od pomysłu do działającego urządzenia i nagrania z testów. Pokażcie nam jak rozwinęliście projekt! Fizyczne roboty zostają na stałe w Waszej szkole.

Jak oceniamy Wasze projekty?

W każdym etapie możecie zdobyć od 0 do 10 punktów w poniższych kategoriach:

Oryginalność pomysłu

Społeczna użyteczność – odpowiedź na realne potrzeby

Możliwość wdrożenia w codziennym życiu

Opis procesu trenowania (w Etapie I) lub testowania (w Etapie II) modelu AI

Profesjonalizm nadesłanej prezentacji oraz filmu

Poprawność kodu oraz działania prototypu

„STEAM-owa wartość dodana” (tylko w Etapie II): jakość ulepszeń, poprawki i wiedza wyciągnięta z fazy testów, pokazująca rozwój projektu względem pierwotnej koncepcji

Zgłoś swoją szkołę Dowiedz się więcej

Jeszcze więcej możliwości edukacyjnych!

Warsztaty: Wstęp do AI

Online lub stacjonarnie w Centralnym Domu Technologii w Warszawie

Zajęcia mają na celu zapoznanie uczestników z podstawowymi informacjami o sztucznej inteligencji oraz metodami jej działania i trenowania. Naszą jest nie tylko poznanie sposobów działania SI poprzez szereg atrakcyjnych programów, narzędzi i gier (Quick Draw, MENACE, Keiwan Evolution), ale również uwrażliwienie uczestników na błędy jakie sztuczna inteligencja może popełniać oraz na negatywne aspekty związane z jej rozwojem.

Zapisz klasę

Zdobądź Odznaki+ razem ze swoją klasą!

Dzięki udziałowi w programie możesz zdobyć cyfrowe Odznaki w systemie „Odznaka+” – nowoczesny standard potwierdzania kompetencji
w formie Open Badges.

Uczniowie, którzy:

uczestniczyli w warsztacie przeprowadzonym przez nauczyciela,
dostarczą pracę konkursową z I etapu, czyli koncepcję robota AI,

otrzymują Odznakę Podstaw AI – potwierdzenie kluczowych umiejętności zrozumienia funkcjonalności AI i bezpiecznego z niej korzystania.

Nauczyciele, którzy:

zrealizują szkolenie techniczne z podstaw programowania robota/Teachable machine,

otrzymują Odznakę Praktyk STEAM.

spełnią pierwszy punkt i doprowadzą grupę projektową do końca konkursu,

otrzymują Odznakę Facylitator STEAM.

Są to dwie z trzech odznak uprawniających do otrzymania Mikropoświadczenia Nauczyciel STEAM.

Dowiedz się więcej

Program Odznaka+

Mikropoświadczenie Nauczyciel STEAM

FAQ - Często zadawane pytania

Masz pytania? My mamy odpowiedzi

Czym jest Ścieżka Edukacyjna „Sztuczna Inteligencja”?

To ogólnopolski program edukacyjny dla szkół, którego celem jest nauczenie uczniów praktycznego wykorzystania sztucznej inteligencji poprzez trenowanie własnych modeli AI i budowę robota wykorzystującego tę technologię. Projekt łączy AI, robotykę oraz podejście STEAM.

Co odróżnia ten projekt od zwykłych zajęć o AI?

Uczniowie nie uczą się wyłącznie korzystania z gotowych chatbotów. Trenują własne modele AI w Teachable Machine, poznają zasady uczenia maszynowego, a następnie wykorzystują zdobytą wiedzę do zaprojektowania i stworzenia robota AI.

Czym jest Teachable Machine?

To narzędzie pozwalające trenować własne modele sztucznej inteligencji bez konieczności programowania zaawansowanych algorytmów. Uczniowie wykorzystują je do stworzenia modelu AI dla swojego robota.

Co oznacza „trenowanie modelu AI”?

Jest to proces uczenia sztucznej inteligencji rozpoznawania określonych obiektów lub danych na podstawie przykładów przygotowanych przez uczniów. Zespół musi nie tylko stworzyć model, ale również sprawdzić jego skuteczność i ograniczać pojawiające się błędy.

Czy projekt jest nastawiony bardziej na AI czy na robotykę?

Na oba obszary jednocześnie. Robot jest narzędziem pozwalającym wykorzystać model AI w praktyce, natomiast sztuczna inteligencja nadaje mu funkcjonalność i pozwala realizować konkretne zadania.

Dlaczego projekt wykorzystuje Teachable Machine zamiast tradycyjnego programowania AI?

Pozwala to obniżyć próg wejścia i umożliwić udział szkołom bez zaawansowanego zaplecza technicznego. Uczniowie mogą skupić się na zrozumieniu zasad działania AI, zamiast na skomplikowanym programowaniu sieci neuronowych.

Jakie kompetencje uczniowie rozwijają dzięki projektowi?

Projekt rozwija kompetencje związane z AI, programowaniem, robotyką, pracą zespołową, komunikacją, kreatywnym rozwiązywaniem problemów, projektowaniem innowacji oraz myśleniem STEAM.

Kto może wziąć udział w projekcie?

Projekt jest skierowany przede wszystkim do szkół ponadpodstawowych. Udział bierze klasa, a następnie grupy uczniów pod opieką nauczycieli. W przypadku wolnych miejsc w projekcie, przewidujemy dodatkową pulę miejsc dla szkół podstawowych.

Czy udział w projekcie jest bezpłatny?

Tak. Udział w projekcie, dostęp do materiałów edukacyjnych, konkursu oraz możliwość otrzymania sprzętu robotycznego są bezpłatne dla uczestników.

Jak zgłosić szkołę do projektu?

Wystarczy wypełnić formularz zgłoszeniowy. Nie ma selekcji na etapie rekrutacji. Wszystkie zgłoszone szkoły mogą rozpocząć udział w pierwszej fazie projektu, póki będzie w nim miejsce.

Ilu uczniów może liczyć klasa zgłaszana do projektu?

Klasa lub grupa zgłaszana do projektu powinna liczyć od 6 do 40 uczniów.

Czy jedna szkoła może zgłosić więcej niż jedną klasę?

Tak. Nauczyciel może zgłosić dowolną liczbę klas, ale każda klasa wymaga osobnego zgłoszenia.

Co muszę zrobić jako nauczyciel?

Przeprowadzić jeden warsztat, podzielić klasę na zespoły, przesłać każdemu zespołowi dane do platformy, wesprzeć zespoły w stworzeniu zgłoszeń konkursowych. Jeśli przejdziecie do drugiego etapu, wziąć udział w szkoleniu robotycznym, i wesprzeć młodych w kolejnym zgłoszeniu konkursowym.

Po co dwóch nauczycieli?

W przypadku losowego zdarzenia dotykającego nauczyciela (np. urlop), możliwy jest wtedy kontakt z drugim nauczycielem, a klasa nie traci szansy na udział (i ewentualną wygraną w konkursie).

Czy nauczyciel musi być ekspertem od sztucznej inteligencji?

Nie. Organizatorzy dostarczają scenariusze lekcji, materiały dydaktyczne, webinary i wsparcie, dzięki którym nauczyciel może przeprowadzić działania nawet bez zaawansowanej wiedzy technicznej.

Ile zajęć trzeba przeprowadzić?

Jako nauczyciel musisz przeprowadzić minimum jedne warsztaty (90 minut) na podstawie gotowego scenariusza.

Ile czasu zajmie ewaluacja?

Przewidujemy ewaluację w formie ankiet dla uczniów i nauczyciela. Ankiety zostaną rozesłane po 15.11.2026. Ankiety dla zespołów i nauczycieli w drugim etapie konkursu zostaną rozesłane po 1.02.2027. Zachęcamy do uzupełniania ankiet w formie formularza online.

Jak wygląda konkurs?

Konkurs składa się z dwóch etapów. W pierwszym uczniowie opracowują koncepcję robota AI. Do drugiego etapu przechodzi 20 szkół, które otrzymują zestawy robotyczne i budują działający prototyp swojego rozwiązania.

Jak duży powinien być zespół konkursowy?

Zespół powinien liczyć od 3 do 5 uczniów i działać pod opieką nauczyciela.

Czy każdy uczeń musi wykonywać zadania programistyczne?

Nie. Wymagane jest, aby przynajmniej jedno konto przypisane do zespołu ukończyło obowiązkowe zadania na platformie programistycznej.

Co trzeba przygotować w pierwszym etapie konkursu?

Należy stworzyć:

prezentację pomysłu na robota AI,
model AI wytrenowany w Teachable Machine,
krótki film pokazujący proces trenowania i działanie tego modelu,
wykonać obowiązkowe zadania programistyczne na platformie.

W jakim formacie ma być prezentacja i film?

Prezentacja: (formaty pptx lub pdf, maksymalna waga pliku 10 Mb, maksymalna liczba slajdów - 10, udostępniona po linku do Google Drive / OneDrive)

Model AI i film prezentujący jego działanie (formaty .mp4 lub .avi, w formie udostępnionego linku do platformy YouTube/Dysk Google/OneDrive/Vimeo. Maksymalny czas trwania filmu: 2 minuty)

Czy w drugim etapie trzeba wysyłać fizycznego robota organizatorom?

Nie. W drugim etapie zespoły przesyłają film prezentujący działanie prototypu. Robot pozostaje w szkole.

Co otrzymują szkoły, które przejdą do drugiego etapu?

Każda zakwalifikowana szkoła otrzymuje zestaw robotyczny obejmujący dwa roboty z kamerą oraz materiały edukacyjne potrzebne do realizacji projektu.

Jakie są główne nagrody?

Łączna pula nagród wynosi 16 800 zł. Nagrody przyznawane są indywidualnie uczniom i nauczycielom zespołów, które zajmą miejsca na podium.

Czy uczniowie otrzymają certyfikaty lub odznaki?

Tak. Uczniowie, którzy dostarczą zgłoszenie konkursowe, otrzymają cyfrową Odznakę Podstawy AI.

Jak odznaki STEAM wiążą się z mikropoświadczeniami?

Nauczyciele mogą zdobywać cyfrowe odznaki, m.in. Praktyk STEAM i Facylitator STEAM. Są one elementem ścieżki prowadzącej do uzyskania mikropoświadczenia Nauczyciel STEAM.

Dlaczego w pierwszym etapie oceniana jest również realizacja zadań programistycznych?

Jest to forma weryfikacji, czy zespół posiada podstawowe kompetencje techniczne potrzebne do pracy z robotem w drugim etapie konkursu.

Dlaczego oceniana jest „społeczna użyteczność” projektu?

Projekt promuje tworzenie technologii rozwiązujących realne problemy ludzi. Oceniana jest nie tylko atrakcyjność pomysłu, ale także jego potencjalna wartość dla użytkowników i społeczeństwa.

Co to jest „STEAMowa wartość dodana”?

To kryterium drugiego etapu konkursu. Oceniane są rozwój projektu, liczba usprawnień i wyciągnięte wnioski względem pierwszego etapu konkursu (koncepcji). Usprawnienia i wyciągnięte wnioski mogą dotyczyć różnych obszarów i elementów projektu i jego koncepcji (niekoniecznie samego modelu AI) stąd „STEAMowa wartość dodana”, czyli obejmująca obszary nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki.

Dlaczego organizatorzy nie oceniają wyłącznie gotowego robota?

Jednym z głównych celów programu jest rozwijanie kompetencji projektowych. Dlatego oceniany jest cały proces: od pomysłu, przez trenowanie AI, testowanie i poprawianie błędów, aż do stworzenia prototypu.