Centralny Dom Technologii

Uczestnicy i uczestniczki zapoznają się z podstawami programowania robotów. Poprzez swobodną zabawę poznajemy edukacyjne roboty Photon oraz ich możliwości. Wspólnie programujemy trasę robota wokół toru przeszkód. Po poznaniu funkcji robota, grupa zastanawia się nad możliwością wyposażenia go w sztuczną inteligencję. Na potrzeby warsztatów dostarczamy roboty wraz z tabletami. 

Zapisz się na zajęcia!

Zapraszamy do zapoznania się z instukcją.

Szkoła 2.0  to zajęcia w przystępny i angażujący sposób zapoznające z podstawami modelowania 3D. Uczestnicy i uczestniczki zajęć wcielą się na nich w rolę projektantów szkoły przyszłości oraz zmierzą z wyzwaniem zaprojektowania budynku szkoły dostępnej i przyjaznej dla wszystkich. W ramach pracy nad zadaniem poznają przy tym podstawy projektowania 3D oraz dowiedzą się o możliwościach późniejszego wykorzystania stworzonych przez siebie modeli (Druk 3D, rzeczywistość wirtualna, rzeczywistość rozszerzona).

Zapisz się na zajęcia!

Uczestnicy i uczestniczki poznają podstawy modelowania 3D w programach takich jak Tinkercad lub Playground oraz wykorzystania tej technologii. Uczestnicy i uczestniczki zajęć wcielają się na nich w rolę projektantów szkoły przyszłości. Zajęcia przeprowadzają od etapu badania potrzeb przez projektowanie techniczne aż po produkcję prototypu rozwiązania.

Zapisz się na zajęcia!

Warsztaty uczące podstaw programowania w oparciu o „gamingowe” zainteresowania młodzieży. Podczas warsztatu rozmawiamy o naszych ulubionych grach oraz pracujemy w programie Scratch, poznając możliwości jej modyfikacji. Uczestnicy i uczestniczki warsztatu tworzą swoją własną grę, ucząc się przy tym najważniejszych komend używanych w nauce programowania oraz metod analizy i poprawiania programistycznych błędów.

Zapisz się na zajęcia!

Uczestnicy pracując w grupach staną się przedsiębiorcami, którzy będą musieli przygotować strategię sprzedaży na podstawie konkretnych danych, podejmować konkretne biznesowe decyzje. Zajęcia łączą wiedzę o funkcjonowaniu e-commerce oraz przedsiębiorstw i tworzą przyszłych rekinów biznesu.

Zapisz się na zajęcia!

Uczestnicy i uczestniczki poznają język Colobot. Zajęcia to wstęp do programowania tekstowego. Odbiorcy samodzielnie projektują robota, który może uratować życie człowieka na misji w kosmosie. Poprzez angażujące zadania uczestnicy i uczestniczki uwalniają swoja kreatywność i poznają siłę technologii w atrakcyjnej formie poprzez wykorzystanie mechanizmów grywalizacji i interaktywnej gry.

Zapisz się na zajęcia!

Podczas zajęć uczestnicy samodzielnie zaprogramują swoje własne chatboty „opowiadające” zaprojektowaną przez siebie historię. Uczestnicy poznają najważniejsze elementy, bohaterów, historie i zagadnienia w bajkach Lema. Stworzone przez uczestników fragmenty fan-fiction zostaną następnie zaprogramowane w chatbocie umożliwiając tym samym tworzenie wielowątkowej historii, w której wybór czytelnika kształtuje jej dalszy ciąg. Obok poznania twórczości Lema, uczestnicy warsztatów uczą się również podstaw tworzenia prostego chatbota tworzonego w aplikacji LandBot.

Zapisz się na zajęcia!

Nauka podstaw programowania, ale też rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia, tworzenia i opowiadania historii, a także rozwiązywania problemów. Podczas zajęć uczestnicy samodzielnie zaprogramują stworzone przez siebie historie. Bohaterem bajki Skarby Króla Biskalara Stanisława Lema, jest postać konstruktora Kreacjusza. Uczestnicy, niczym bajkowy Kreacjusz, będą mieli przed sobą zadania, które za pomocą interfejsu programowania wizualnego w programie Scratch Jr, będa musieli zaprogramować i rozwinąć historię według swojego pomysłu. W czasie warsztatów edukatorzy wyjaśniają również poszczególne zagadnienia naukowe obecne w twórczości Stanisława Lema.

Zapisz się na zajęcia!

"Jako nauczyciel jestem pełna podziwu dla zaangażowania prowadzących w zajęcia, za ogromną cierpliwość oraz za umiejętność "złapania" fajnego kontaktu z klasą w trudnych onlinowych czasach. Uczniowie również wyrażali się meeega pozytywnie co do zadań, pytając czy będą następne. Lekcje są krótkie, konkretne, za to dają uczniom możliwość wykonania zadania, jest czas na konsultacje, rozmowę, na krótki fajny żarcik. Wiedza uczniów zostaje poszerzona, uporządkowana i utrwalona. Zapisując klasy na lekcje nie miałam cienia wątpliwości, że będą fajne - w realu byłam z klasą moją u Państwa na zajęciach w lutym 2020 roku przed tą pandemią."

„Zajęcia były bardzo ciekawe i twórcze, dzieci były nimi zachwycone. Takie zajęcia rozwijają wyobraźnię dzieci,  uczą skupienia się, uważnego słuchania, planowania swoich działań. Świetna sprawa! ”

„Bardzo serdecznie dziękujemy za wspaniałe, kreatywne i angażujące warsztaty. Dzieci były zachwycone. Do dzisiaj wspominają jak było fajnie i pytają czy możemy to powtórzyć. Bardzo się cieszę, że pomimo pandemii i niewielu możliwości zorganizowania dla nich ciekawego wydarzenia, mieliśmy okazję to zmienić. Jeszcze raz wielkie dzięki i proszę przyjąć nasze ogromne wyrazy uznania!” 

„Byliśmy bardzo zadowoleni z warsztatów! Dla dzieci to była dopiero gratka! Dużo zabawy i radości, ale przy okazji i nauki. Dzieci współpracowały w zespołach, pochłonięte programowaniem. To były zajęcia na miarę XXI wieku. Prowadzący tłumaczyli dzieciom każde zadanie, z ogromną cierpliwością odpowiadali na pytania i wątpliwości. Dziękuję ogromnie w imieniu swoim i klasy.” 

Na warsztatach dowiesz się, jak działa smartfon, jakie są jego istotne parametry oraz jak dostosować ustawienia, aby korzystanie z niego było proste i przyjemne.

Zapoznasz się z podstawami korzystania z Internetu za pomocą smartfona. Nauczysz się bezpiecznego korzystania aplikacji mobilnych oraz dowiesz się, jak realnie chronić się przed zagrożeniami w sieci.

Dowiesz się, jak korzystać z aplikacji ułatwiających życie codzienne, ale poznasz też takie, które dostarczą Ci rozrywki lub będą wsparciem kreatywnym.

Przećwiczysz używanie poczty elektronicznej i najpopularniejszych komunikatorów internetowych. Dowiesz się, jak mądrze używać mediów społecznościowych i pozostać w kontakcie z bliskimi za pośrednictwem Internetu.